我们不提倡早恋 但倡导“爱情教育”

近日,有媒体报道,广东惠州一名16岁的少女疑因情感问题从三楼跳下,摔伤右手。其实,青少年因为情感问题处理不当而导致的极端事件偶有发生。“早恋”是每个家庭都绕不过去的话题。记者采访发现,多数家长对此态度鲜明:不允许。不少受访的年轻人也表示上学时曾被批评,且被严厉禁止与异性交往过密。教育界人士则建议,防止早恋是一方面,更重要的是帮助孩子建立正确的爱情观。

1、 家长对“早恋” 态度更包容措施更温和

提起“早恋”,许多家长,尤其是高中生的家长如临大敌,生怕孩子的学习因此受到影响,而他们制止的方式也各有不同。记者采访发现,时代的发展让父母对中学生情感问题的态度变得更加包容和开放,采取的措施也更加温和。

记者在“家长帮”论坛上搜索关于“早恋”的话题,发现多数网友态度宽容,不少回复表示“不反对”,前提是不影响学习,因为“学会爱也是一种成长”。反对的声音则是各个年龄段都有应该做的事,十六七岁的孩子应该做的就是学习,其他都应禁止。

刘女士的儿子如今上高二,成绩优秀。刘女士说,儿子初三时,曾经和一个女同学频繁发短信聊天。发现异样后,刘女士并未立即制止,而是主动和儿子谈心,告诉他这样密切的交往会影响学习状态,在现阶段是不可取的。儿子听进了她的话,和该女同学保持了正常的同学关系,不再密切联络。“他自己最后想明白了,说不能在春天的时期做秋天的事。”

刘女士表示,自己并不禁止儿子和女孩子来往,但是有个原则:不能和同一个女生有过于频繁的交往。同时她认为,青春期的孩子产生对异性的好感是正常的,要疏导,不能严堵。

2 、“剩男剩女”多 或是爱情教育缺失的结果

许多家长都认同一个观点:青春期的孩子经历心理和生理的巨大变化,产生“喜欢”的感觉无可厚非。尽管有此共识,但他们却不认为在此阶段“爱情教育”是有必要的。

当被问及是否应该对孩子早点进行爱情观的教育时,刘女士显得有些茫然。她表示,不会特别去对孩子讲爱情观,“因为他长大了慢慢就能学会,进入大学或步入社会,他有了一定阅历,变得成熟,自然就有了自己的爱情观。”

事实果真如此吗?当“剩男剩女”、“催婚”成为年轻人生活中最常见的话题时,家长们或许需要反思,家庭中的“爱情教育”是否有所缺失?

广东省中小学校长联合会会长吴颖民认为,家庭中爱情观的教育对孩子日后建立恋爱关系、走入婚姻都是至关重要的。“为什么我们现在总说剩男剩女?为什么年轻人回家总被催婚?一方面成家立业是中国传统文化对一个人的期望;另一方面,现在年轻人的爱情观和恋爱能力都是有些问题的。”

吴颖民指出,一些家长把孩子在青春期对异性的爱慕之情视作洪水猛兽,或采取高压政策严厉禁止,或过度强调成绩、社会地位等现实因素,让孩子对爱情产生心理障碍或者功利心态。“如果家长一味打压,告诉孩子这是错的,那么孩子今后在面对爱情的时候,潜意识里也会觉得是错的;有的家长会向孩子灌输比较功利的想法,比如只有专注学习才能到好的大学、好的平台去认识更好的异性,将爱情的标准用社会地位、金钱等因素来衡量,孩子眼光太高,以后自然不容易找对象。”

3 、情感问题频发 缘起青少年错误爱情观

除了“剩男剩女”和“催婚”现象,青少年由于情感因素而导致的各种问题,也让家长头疼。惠州16岁少女因情跳楼、加拿大19岁少年为爱杀人,因情感不顺利而抑郁的情况也偶见报端。这些孩子缺乏对爱情健康而正确的认知,青春期的“喜欢”本应给他们带来美好的感情和前进的动力,却因错误的爱情观而酿成悲剧,令人痛惜。

那么,父母应该帮孩子树立怎样的爱情观呢?刘女士认为,这不需要特意去教,但是夫妻和睦相处,相亲相爱,就是做出了榜样。“父母的言传身教很重要,孩子看到爸爸妈妈美好的相处模式,也会知道以后要找什么样的伴侣才能幸福。”

吴颖民指出,青春期的孩子敏感、脆弱,尤其是受到朦胧情感的冲击,更易产生冲动的想法和举动。家长不仅要告诉孩子青春期谈恋爱不可取,更要通过这个机会告诉孩子正确的爱情观。

“家长和老师不允许学生恋爱,是因为作为成年人的我们,知道恋爱需要投入时间、精力、金钱,而中学生是无法负担这些的,自然也就无法建立正常的恋爱关系。同时,择偶需要了解对方的健康状况、价值取向、性格特点等,中学生的价值观还未完全成熟,也无法做到选择恰当的伴侣。”他同时指出,在两个人的相处中,需要彼此尊重,相互理解,给对方留下个人空间。而中学生往往不懂这些,他们喜欢一个人,总是想方设法和对方在一起,情绪极不稳定,很容易出现嫉妒、憎恨、抑郁等负面情绪。家长在疏导的同时,也应该告诉孩子正确的爱情观是怎样的,这不仅有利于孩子理清当下的情感问题,对他们日后建立良好的恋爱关系也是有利的。

不少家长表示,自己不会主动与孩子提及“爱情”的话题,担心一提到,孩子就会去尝试。但吴颖民认为,在大学前就应该向孩子进行“爱情教育”,因为孩子情窦初开往往是在中学阶段。正如家长帮论坛上一位母亲描述的那样:上初中的孩子开始注重自己的外表,连续多天放学回家比平时晚,这也许就是孩子有了爱慕的对象。吴颖民认为,孩子有了迹象,家长就可以适时与他们沟通相关的话题。“但是态度不能强硬,如果孩子没有承认,就不必继续追问,也不必强行制止孩子与对方的交往。采取温和的态度才更有可能被接受。”

来源:金羊网

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